[讀後感] 내용 요약 - 복지한국 未來는 있는가
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작성일 19-05-27 23:48
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윤리적 의무의관점에서 교수의 역할을 바라보는 드문 유형이다. 그 학생들이 지방 캠퍼스에 다닌다는 이유로 재능과 노력에 비해 差別(차별) 되고 상처받는 현실을 말할 때면, 평소 조용한 그의 목소리에 變化가 생기곤 한다.
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복지한국 future 는 있는가
▣ 저자introduce
고려대(서창 캠퍼스) 공공행정학부 교수. 학생들을 가르치는 일이 자신의 주된 직분이라고 생각한다. 스스로 의식할지 모르겠지만, 자신의 학생들을 일컬을 때면 꼭 “우리 아이들”이라 말한다. 지식인으로서 사회적 역할을 중시하고, 인간의 심성과 공동체의 윤리적 기반을 파괴하는 자본주의의 물신성에 비판적이며, 사회주의의 가치와 이상이 현실 자본주의를 수정하는 정신적 원천이 되기…(drop)
다.
