[교육학] 학습지도안 이슬 학습지도안 - 이슬 수업지도안 - 노래 교실 수업지도
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작성일 19-07-21 11:16
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학습 지도안
학습주제
‘이슬’을 익히고 내용의 응용을 통해 한국말의 표현력을 증진시킨다.
학습목표(目標)
1.‘이슬’를 불러봄으로써 자녀에게 아름다운 노래를 불러줄 수 있따
2.‘이슬’ 노래를 통해 된소리/의문형을 익혀 표현력을 증진시킨다.
3.‘이슬’ 노래를 통해 의태어,의성어를 이해하고 사용할 수 있따
일시
20@@년 9월 13일 (17:00~18:10)
장소
전라도 엘레강스 복지관
대상
조선족 여성 15명
지도자
노래교실 전문가1명/ 반주자 1명/ 평생학습담당자 1명
학습
파워포인트, 손막대, 음향기기,
키보드, 칠판, 노래집, 필기도구,
수업내용이 담긴 프린트,
비…(省略)
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다.
“일주일동안 안녕히 보내셨나요 노래를 부르면서 즐거우셨나요”
2. 출석인원과 이름을 확인한다.
학습목표(目標)
1.‘이슬’를 불러봄으로써 자녀에게 아름다운 노래를 불러줄 수 있따
2.‘이슬’ 노래를 통해 된소리/의문형을 익혀 표현력을 증진시킨다.
3.‘이슬’ 노래를 통해 의태어,의성어를 이해하고 사용할 수 있따
일시
20@@년 9월 13일 (17:00~18:10)
장소
전라도 엘레강스 복지관
대상
조선족 여성 15명
지도자
노래교실 전문가1명/ 반주자 1명/ 평생학습담당자 1명
학습
파워포인트, 손막대, 음향기기,
키보드, 칠판, 노래집, 필기도구,
수업내용이 담긴 프린트,
비고
단계
학습내용
학습활동
교육
방법
지도상 유의점
시간
(분)
도입
1.인사나누기
1. 서로 반갑게 인사한다. “오늘 못 온 친구분들이
학습 지도안
학습주제
‘이슬’을 익히고 내용의 응용을 통해 한국말의 표현력을 증진시킨다.
