[교육학] 국어과 수업과정안 - 문단의 짜임
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레포트/사범교육
00초등학교 동료장학
“수업 성장을 위한 도전, 배움과 나눔”
( 국어 )과 교수․학습 과정안
00 초 등 학 교
▪ 단원 및 차시 : 2. 문단의 짜임 (3/10)
▪ 주 제 : 문단이 무엇인지 알기
▪ 주인공 : 3-4 남 12명, 여 11명 계 23명
▪ 일 시 : 0000. 00. 00(요일)
▪ 장 소 : 수업analysis실
▪ 수업자 : 교사 000
HAHA 배움중심수업과정안
수업의 설계
일 시
학 급
지도 교사
000
단
00초등학교 동료장학
“수업 성장을 위한 도전, 배움과 나눔”
( 국어 )과 교수․학습 과정안
00 초 등 학 교
▪ 단원 및 차시 : 2. 문단의 짜임 (3/10)
▪ 주 제 : 문단이 무엇인지 알기
▪ 주인공 : 3-4 남 12명, 여 11명 계 23명
▪ 일 시 : 0000. 00. 00(요일)
▪ 장 …(skip)
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