(교육Engineering 공통) 교육Engineering에 대한 교육Engineering자들의 definition 를 참고…
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작성일 19-06-03 22:54본문
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즉, 인간학습의 향상이나 인간학습의 최적화를 위해 다양한 학습요인들을 체계적으로 적용하고 조작하는 데에 관한 실제적인 theory(이론)이다. 이에 본론에서는 교육工學에 대한 교육工學자들의 定義(정의)를 참고하여 본인
1) 학회와 학자의 교육工學 定義(정의)
5) 평가영역
설명
레포트 > 사회과학계열
(교육공학 공통) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 의견을 제시하였습니다. 과제 작성에 매우 유용한 참고자료가 될 것입니다.
Ⅰ. 서론
4) 관리영역
Ⅱ. 본론
교육공학, 교육공학자들의 정의, 유아교육 현장, 교육공학 정의, 개발영역, 활용영역, 관리영역, 평가영역, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역, 유아교육
3. 교육工學의 다섯 가지 주요 영역의 유아교육현장에 적용의 구체적인 예
1. 교육工學의 定義(정의)
Ⅳ. 출처
다. project 작성에 매우 유용한 참고자료가 될 것입니다.
Ⅰ. 서론
2) 본인의 교육工學 定義(정의)
(교육Engineering 공통) 교육Engineering에 대한 교육Engineering자들의 definition 를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육Engineering에 대한 definition 를 내리고, 교육Engineering의 다섯 가지 주요 영역에 관련되어 설명(explanation)한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해 을 제시하였습니다. 2) 개발영역
1) 설계영역
2. 교육工學의 주요 영역
3) 활용영역
(교육Engineering 공통) 교육Engineering에 대한 교육Engineering자들의 definition 를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육Engineering에 대한 definition 를 내리고, 교육Engineering의 다섯 가지 주요 영역에 관련되어 설명(explanation)한 다음, 각각의
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교육工學에 대한 교육工學자들의 定義(정의)를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육工學에 대한 定義(정의)를 내리고, 교육工學의 다섯 가지 주요 영역에 상대하여 說明(설명) 한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 opinion을 제시하시오.
순서
Ⅲ. 結論
교육工學에 대한 定義(정의)를 보면 미국교육工學회(AECT)에서는 교육工學을 학습을 위한 절차와 자원의 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 theory(이론)과 실제라고 定義(정의)하고 있따 시청각교육의 전통과 접근방식에서 벗어나서 교육의 실제적인 문제를 해결하기 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계적으로 적용하기 위한 학문이 교육工學이다.