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교육학 선택형 읽기 능력 진단 검사 도구 개발

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작성일 19-05-24 13:44

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교육학 선택형 읽기 능력 진단 검사 도구 개발
교육학 선택형 읽기 능력 진단 검사 도구 개발

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레포트/사범교육

설명
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선택형 읽기 능력 진단
검사 도구 개발








목 차
Ⅰ. 국어과 교육목표(目標) 및 교육과정 분석 1

Ⅱ. 독서 능력의 발달 7

Ⅲ. 독서 평가의 목표(目標)와 방법 8

Ⅳ. 문항 개발 과정 13

Ⅴ. 성취 기준 개발 15

Ⅵ. 이원 목적 분류표 16

Ⅶ. 1차 문항 제작 및 결과 분석 17

Ⅷ. 2차 문항 수정 및 결과 분석 41

Ⅸ. 3차 문항 수정 및 결과 분석 53

Ⅹ. 참고 문헌 및 사이트 64
Ⅰ. 국어과 교육목표(目標) 및 교육과정 분석
1. 국민공통기본 교육과정 ‘국어’의 교육 내용 체계

영역
내용




선택형 읽기 능력 진단
검사 도구 개발








목 차
Ⅰ. 국어과 교육목표(目標) 및 교육과정 분석 1

Ⅱ. 독서 능력의 발달 7

Ⅲ. 독서 평가의 목표(目標)와 방법 8

Ⅳ. 문항 개발 과정 13

Ⅴ. 성취 기준 개발 15

Ⅵ. 이원 목적 분류표 16

Ⅶ. 1차 문항 제작 및 결과 분석 17

Ⅷ…(To be continued )





순서

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