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만3세 1월, 2월 관찰일지 15명 분량입니다. > java4

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만3세 1월, 2월 관찰일지 15명 분량입니다.

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작성일 20-06-14 11:54

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Download : 2016년 1월 2월.hwp






2/12 : 손가락에 스템프를 묻히고는 스케치북에 찍어 교사에게 “이것보세요”라고 하며 자랑함.


2/3 : 자신의 이름을 따라 쓰고는 “선생님 이거 OOO이죠?”하며 뿌듯해함.
레포트 > 교육계열
8. 실외활동
설명

1. 쌓기
평가인증 통과한 공공형 어린이집 만3세 관찰일지 15명입니다.
2/1 : 종이블록을 높게 쌓으며 손이 닿지 않자 종이블록을 밟고 올라가 쌓는 모습.
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역할1/11 : 분홍색 가방과 아기인형을 엎고 돗자리를 챙기더니“빨리와 지금 늦었어”라고 함.
다.


9. 대.소집단활동

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1월 ․ 2월 유아 觀察 기록

쌓기1/11 : 교사에게 포대기를 가져와 끈이 뒤로가게 묶어달라고함. 교사가 “이게뭐야~?”리고 하자 웃으며 “앞치마”라고 하고는 주방을 구성하는 모습.

16년 1월, 2월에 쓴 data(자료)입니다.만3세 1월, 2월 관찰일지 15명 분량입니다.
언어1/15 : 생활도구 글자 카드를 보고 칠판에 한글 자석으로 컵의 ‘ㅋ’자를 붙이고 “이거 맞아요?”라고 물음.
6. 과학
3. 미술
2/1 : 분홍색 가방과 아기인형을 엎고 돗자리를 챙기더니“빨리와 지금 늦었어”라고 함.

5. 수.조작


미술1/14 : 손목시계 도안을 자르고는 도안을 손목에 차 보더니 교사에게 “이거 해주세요”하며 손목시계를 착용해봄.
<觀察내용>
4. 언어
7. 음률

10. 기본생활습관



Download : 2016년 1월 2월.hwp( 88 )


수조작1/28 : 수화기를 들고 숫자판을 누르며 소리내어 숫자를 말함.
2. 역할
순서
2/2 : 동그라미 모양을 길게 이어 붙여 놓고 “애벌레같지?”라고 이야기 함.
평가인증 통과한 공공형 어린이집 만3세 관찰일지 15명입니다. 16년 1월, 2월에 쓴 자료입니다.
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