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수레바퀴 아래서를 읽은후나서(3)

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작성일 19-05-13 13:23

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하일루너는 공부에는 관심이 없고 방탕에 가까운 생활을 하는 학생이었다. 출세를 위 해 신학교에 들어 가기로 작정한 한스는 모든 즐거운 일들을 제쳐두고 오직 공부에만 전념한다. 하일루너 때문에 한스의 성적이 떨어지고 있…(To be continued )
수레바퀴 아래서를 읽은후나서(3)
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다. 신학교에서 한스는 헤르만 하일루너라는 학생을 사귀게 되면서부터 성적이 떨어지기 처음 한다. 그것을 끝없이 완전한 것을 추구하며 자신을 한 인격체로 만들어가는 과정이다. 그의 작품은 사람을 끄는 매력이 있따 이 글도 마찬가지로 다양하게 change(변화)해 가는 청춘 심리를 읽다보면 자신도 모르게 소설속의 한 인물이 되어버림을 느낀다. 헷세의 청춘 이야기는 바로 우리 youth들의 이야기이기 때문일것이다 youth들을 주인공으로 삼은 헷세는 청춘시절을 다양한 인간관계를 통해 표현하고 있따 작품속의 주인공들은 주위environment(환경) 과 인물들에 의해 많은 영향을 받아 고민하고 기쁨을 찾고, 타락하기도 하며 성숙해지기도한다. 그의 작품 `데미안` `청춘은 아름다워`는 좋은 예이다. 나는 남으로부터 얼마만큼의 영향을 받고 있으며 반대로 또 남에게 얼마만캄의 영향을 주고 있는가 타인이 내게, 내가 타인에게 준 영향은 어떤 색, 어떤 냄새, 어떤 맛일까앞으로 나의 인간 관계를 어떤 방향으로 형성해 가야만 할까
주인공인 한스 기벨라트는 두뇌가 명석하여 학교에서 다른 학생들과 다른 대우를 받고 자신도 자부심에 사로잡혀 생활한다. 그 결과 신학교에 차석이란 훌륭한 성적으로 입학한다.
나는 youth 시절 끝없는 번민과 갈등 방황 자기발견에서의 노력, 그리고 청순한 사랑을 감동깊게 그려놓은 `수레바퀴 아래서`를 다시 한번 읽게 되었다.

레포트/감상서평
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독일의 대文化(문화) 헤르만 헷세는 그 어느 작가보다 청춘을 주제로 한 작품들을 많이 남겼다. 이처럼 헷세는 한 인가의 형성은 인간상호의 관계로부터 형성된다는 정을 강조하고 있따 `수레바퀴 아래서`작품역시 주위environment(환경) 과 인간관계의 중요성을 말하고 있따
나는 이 글을 읽고나서 내 자신과 타인과의 관계를 새삼스럽게 생각하는 계기를 마련할 수 있었다.
REPORT 74(sv75)



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