언어발달
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작성일 19-06-01 01:17
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울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성, 의사소통 방법을 연습하게 된다.
아이가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다(예. 엄마, 아빠, 물, 맘마, 줘 등).
• 3~4
자기 이름 부르면 하던 행동 멈추기/머리 돌리기
Ⅰ. 나이대별 언어발달
소리가(음성, 소음) 나는 방향으로 돌리기
1. 0-1세
• 1~2
1. 0-1세
Ⅰ.나이대별 언어발달
• 5~6
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의사소통 방법을 연습하게 된다. 또한 생후 8개월-1세에는 첫 낱말이 시작되는데, 첫낱말은
• 4~5
첫단어 출현
2. 1-2세
첫낱말 이후 계속적이며 점차적인 어휘증가가 나타난다. 또한 생후 8개월-1세에는 첫 낱말이 시작되는데, 첫낱말은 아이가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다(예. 엄마, 아빠, 물, 맘마, 줘 등). 수용 표현 화난 음성에 울거나 두려워함 소리가(음성, 소음) 나는 방향으로 돌리기 자기 이름 부르면 하던 행동 멈추기/머리 돌리기 간단한 동작 모방짝짜꿍, 빠이빠이에 반응 ‘안돼’ 하면 일관성 있게 하던 행동을 멈춘다. 같은 음절 반복하여 소리내기(바바) 자음과 모음이 결합된 소리나 음절을 모방하고 정상적인 옹알이 시작 첫단어 출현 2. 1-2세 첫낱말 이후 계속적이며 점차적인 어휘증가가 나타난다. 울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성,
• 0-1
이 연령에서는 아동이 말하기 위한 기초를 쌓게 된다 울음, 옹알이 등에서 호흡, 발성,
• 5~6
의사소통 방법을 연습하게 된다 또한 생후 8개월-1세에는 첫 낱말이 처음 되는데, 첫낱말은
Ⅰ. 나이대별 언어발달
Ⅲ. 결론
첫낱말 이후 계속적이며 점차적인 어휘증가가 나타난다.
• 2~3
설명
첫단어 출현
2. 1-2세
언어발달
같은 음절 반복하여 소리내기(바바)
자기 이름 부르면 하던 행동 멈추기/머리 돌리기
목차 Ⅰ. 나이대별 언어발달 • 0-1 • 1~2 • 2~3 • 3~4 • 4~5 • 5~6 Ⅱ. 아동에게 잘 맞추어주는 부모 되기 Ⅲ. 결론 Ⅰ.나이대별 언어발달 1. 0-1세 이 연령에서는 아동이 말하기 위한 기초를 쌓게 된다. 18개월 정도 되면 주위 환경, 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 시작한다. 18개월 정도 되면 주위 환경, 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 시작한다. (예. 물 줘)
Ⅱ. 아동에게 잘 맞추어주는 부모 되기
수용 표현
Ⅰ.나이대별 언어발달
• 0-1
목차
자음과 모음이 결합된 소리나 음절을 모방하고 정상적인 옹알이 시작
같은 음절 반복하여 소리내기(바바)
• 3~4
언어발달
아이가 흔히 접하고 필요로 하는 것 중에서 선택된다(예. 엄마, 아빠, 물, 맘마, 줘 등).
• 1~2
간단한 동작 모방짝짜꿍, 빠이빠이에 反應(반응)
• 4~5
자음과 모음이 결합된 소리나 음절을 모방하고 정상적인 옹알이 처음
화난 음성에 울거나 두려워함
• 2~3
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 아동에게 잘 맞추어주는 부모 되기
순서
수용 표현
다. (예. 물 줘)
목차
화난 음성에 울거나 두려워함
소리가(음성, 소음) 나는 방향으로 돌리기
레포트 > 기타
‘안돼’ 하면 일관성 있게 하던 행동을 멈춘다. (예. 물 줘)
‘안돼’ 하면 일관성 있게 하던 행동을 멈춘다. 18개월 정도 되면 주위 environment(환경) , 감정, 요구 표현을 두 단어를 결합하여 문장을 만들기 처음 한다.
간단한 동작 모방짝짜꿍, 빠이빠이에 reaction response
이 연령에서는 아동이 말하기 위한 기초를 쌓게 된다.
