[교육학] 제 6장 교육적 수퍼비젼의 원칙 및 기법
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작성일 19-06-16 12:46
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레포트/사범교육
제 6장 교육적 수퍼비젼의 원칙 및 기법
1. 교육적 수퍼비젼과 교수 - 학습의 원칙 및 기법
1) 교수-학습의 상황이해• 실습생 - 자신이 선택한 것을 참여하기 위해 배우기 원한다.
• 신입워커 - 맡은 임무를 성공적으로 수행하기 위해 배우기를 원한다.
• 워커 → 자…(drop)
[교육학] 제 6장 교육적 수퍼비젼의 원칙 및 기법
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다.
• 워커의 기본적인 동기 + 구체적인 실천과정에서 요구되는 사항 = 학습에 상당한 자극이 된다
• 학습 :變化를 의미하는 것이다.
• 전문적인 워커 : 아무리 자신의 기술이 훌륭하다고 경험이 많다하더라도 그는 더욱더 그의 기술을 개발하고자 하는 일에 관심을 기울인다.
