과학교육과 - 생물 교재 연구
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작성일 19-07-11 02:54본문
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이러한 배경 하에 생물교재 역시 다양한 모습으로 제시되었는데 생물교재연구는 이러한 다양한 교재를 연구함으로 새롭게 바뀌어져서 사용되고 있는 교과서의 내용과 구조를 충분히 익힘으로써 교육현장에 나가서 잘 활용할 수 있도록 하는 것이 이 연구의 주된 目標(목표)라 할 수 있다아 제 7차 교육과정의(定義) 생물Ⅰ 교재는 총 8종의 교재가 사용되고 있다아 그러나 교재 대부분이 거의 비슷한 내용을 다루면서도 그 구성의 차이 용어의 사용 및 설명(說明) 방법과 그림과 도표의 사용 등에 있어서 크고 작은 차이점을 보이고 있다아 연구 교재로는 (주)금성출판사, (주)천재교육. (주)지학사, 대한교과서(주), (주)중앙교육, 도서출판 형설등 총 6종의 교과서를 비교analysis(분석) 하였다.
1. 생물교육연구의 목적, , 2. 교재 비교 기준, , 3. 내용 비교, ⑴ 단원비교, ⑵ 도입부분, ⑶ 학습목표제시, ⑷ 내용구성비교, , 4. 결론 및 참고자료, FileSize : 4250K , 과학교육과 - 생물 교재 연구사범교육레포트 , 교재 내용 단원 도입 학습
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순서
1. 생물교육연구의 목적
2. 교재 비교 기준
3. 내용 비교
⑴ 단원비교
⑵ 도입부분
⑶ 학습目標(목표)제시
⑷ 내용구성비교
4. 結論 및 참고자료(data)
7차 교육과정으로 바뀌면서 21 세기(世紀) 지식 기반의 미래 사회를 살아갈 학습자의 다양한 개성을 존중하고 인성 및 창의성을 최대한 신장시키는 교육체제를 갖춤으로써 모든 학습자의 잠재능력을 최대한 개발 시키는 교육과정이 目標(목표)로 대두 되었다. . 교재 비교 기준 ▶ 단원 비교 ☞ 중, 소단원의 구성이 내용을 적절히 편성하고 있는가? ▶ 도입 부분 비교 ☞ 학습자의 흥미를 유발하고, 단원 주제와의 연관성은…(투비컨티뉴드 )
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레포트/사범교육
1. 생물교육연구의 목적, , 2. 교재 비교 기준, , 3. 내용 비교, ⑴ 단원비교, ⑵ 도입부분, ⑶ 학습목표(目標)제시, ⑷ 내용구성비교, , 4. conclusion 및 참고reference(자료), 파일크기 : 4250K
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