전승문학의 槪念과 특징을 요약한 후 전승문학(민담, 신화, 전설, 우화) 그림책 하나를 선정하여 언어교육이 포함된 수업계획안을…
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작성일 19-06-03 20:35본문
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즉 전래동화는 전승문학의
3) 동화가 주는 교훈
2. 전승문학 그림책 선정
1. 전승문학의 槪念과 특징
전승문학의 개념, 전승문학의 특징, 전승문학 그림책 선정, 수업계획안, 언어교육이 포함된 수업계획안
2) 동화내용
Ⅲ 결론
Ⅰ 서론
Ⅰ 서론
순서
Ⅳ 참고한 문헌
Ⅲ conclusion(결론)
다. 즉 전래동화는 동심을 바탕으로 하여 꾸며진 일정한 구조를 가진 이야기이다. 하지만 전승문학은 모두 다 동심을 바탕으로 만들어진 것은 아니다.
3. 선정한 그림책에 대해 언어교육이 포함된 수업계획안 작성
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전승문학의 槪念과 특징을 요약한 후 전승문학(민담, 신화, 전설, 우화) 그림책 하나를 선정하여 언어교육이 포함된 수업계획안을 구성해 보시오.
1. 전승문학의 槪念과 특징
1. 전승문학의 定義(정의) 과 특징
2) 동화내용
2) 동화내용
1) title
Ⅱ 본론
Ⅱ 본론
3. 선정한 그림책에 대해 언어교육이 포함된 수업계획안 작성
1) title
설명
우리나라의 경우 전승문학을 전래동화로 혼용하여 사용하는 경우가 많다. 그러나 분명히 해야 할 것은 전래동화는 민담, 신화, 전설, 우화 등의 전승문학 중에서 동심을 그 바탕에 깔고 있는 이야기인 것이다. 즉 전래동화는 동심을 바탕으로 하여 꾸며진 일정한 구조를 가진 이야기이다. 그러나 분명히 해야 할 것은 전래동화는 민담, 신화, 전설, 우화 등의 전승문학 중에서 동심을 그 바탕에 깔고 있는 이야기인 것이다. 하지만 전승문학은 모두 다 동심을 바탕으로 만들어진 것은 아니다. 즉 전래동화는 전승문학의
2. 전승문학 그림책 선정
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
토끼와 자라
3) 동화가 주는 교훈
1) headline(제목)
병에 걸린 용왕을 위해 토끼의 간을 구하러 자라가 육지로 나가 토끼를 꾀어내려 했으나 토
2. 전승문학 그림책 선정
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전승문학의 개념과 특징 2. 전승문학 그림책 선정 1) 제목 2) 동화내용 3) 동화가 주는 교훈 3. 선정한 그림책에 대해 언어교육이 포함된 수업계획안 작성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 전승문학의 개념과 특징 우리나라의 경우 전승문학을 전래동화로 혼용하여 사용하는 경우가 많다.