[교육과 사회화] 사회화의 관념과 목적 및 과정, 사회화 내용과 방법 및 사회화 기관
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작성일 21-03-23 21:19본문
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그러나 인간은 내재적 가능성을 가지기 때문에 인간사회
안에서 인간의 모습으로 성장하게 된다된다.
인간이 생물학적 존재로서 태어나서 이상적 당위로 성장하는 과정을 설명(說明)하는
데 중요한 槪念은 사회화란 용어이다. 그러나 인간은 내재적 가능성을 가지기 때문에 인간사회
안에서 인간의 모습으로 성장하게 된다된다.
칸트(Kant)는 인간의 출생을 자연적 상태(sein)라 하였고, 루소(Rousseau)는 생
존적 탄생이라 하였다. 사회화(socialization)란 개인이 여러 가지
가능성을 갖고 태어나 그가 속한 사회집단의 규범이나 文化(문화)를 익히고 사회적 공동
생활을 영위할 수 있는 현실적 행동을 발달시키는 모든 과…(drop)
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레포트/사범교육
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다.
칸트(Kant)는 인간의 출생을 자연적 상태(sein)라 하였고, 루소(Rousseau)는 생
존적 탄생이라 하였다. 이러한 과정은 반드시
인간사회 안에서 가능하며 사회 구성원 간의 끊임없는 상호작용에 의해서 수동적
이든 능동적이든 인간이 되는 과정에 참여하게 된다된다.
이러한 사례(instance)는 오스트리아의 늑대 소년이나 프랑스의 아베이롱의 야생아, 인도
의 아말라(Amala)와 카말라(Kamala)에서 찾아볼 수 있다 카말라의 경우 인간사
회에서 어느 정도 인간의 모습을 갖출 수 있었는데, 그 이전의 생존은 단지 인간사
회를 떠난 동물적 존재였던데 비해 인간사회 속에서 인간의 생활양식을 습득할 수
있었다는 사실을 보여준다. 즉, 그 사회가 가지고 있는 여러 가지 생
활양식이나 文化(문화)를 습득하여 인간다운 인간이 되어 간다. 즉, 그 사회가 가지고 있는 여러 가지 ...
[교육과 사회화] 사회화의 槪念과 목적 및 과정, 사회화 내용과 방법 및 사회화 기관
목차
* 교육과 사회화
Ⅰ. 사회화의 槪念
Ⅱ. 사회화의 목적과 과정
1. 사회화의 목적
2. 사회화의 과정
Ⅲ. 억압적 사회화와 참여적 사회화
Ⅳ. 사회화 기관
1. 가족
2. 또래집단(동료집단)
3. 학교
4. 대중전달매체
Ⅴ. 사회화의 내용과 방법
1. 사회화의 내용
2. 사회화의 방법
3. 자아형성theory(이론)
* 서지사항
* 교육과 사회화
1) 사회화의 槪念
인간은 자연적 존재로서 탄생하지만 사회 안에서 인간에 필요한 소양을 습득하
여 사회적 존재로서 성장하여 간다.설명
순서
[교육과 사회화] 사회화의 槪念과 목적 및 과정, 사회화 내용과 방법 및 사회화 기관
목차
교육과 사회화
Ⅰ. 사회화의 槪念
Ⅱ. 사회화의 목적과 과정
1. 사회화의 목적
2. 사회화의 과정
Ⅲ. 억압적 사회화와 참여적 사회화
Ⅳ. 사회화 기관
1. 가족
2. 또래집단(동료집단)
3. 학교
4. 대중전달매체
Ⅴ. 사회화의 내용과 방법
1. 사회화의 내용
2. 사회화의 방법
3. 자아형성theory(이론)
서지사항
교육과 사회화
1) 사회화의 槪念
인간은 자연적 존재로서 탄생하지만 사회 안에서 인간에 필요한 소양을 습득하
여 사회적 존재로서 성장하여 간다.