교육철학
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작성일 19-06-17 17:20본문
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철학적이라든가 또는 철학을 갖고 있다는 말은 인간의 기본문제에 대하여 해답을 얻기 위해서 끊임없이 사고(thinking)할 뿐만 아니라 행동(doing)도 함께 하는 것을 의미하며, 그들의 생각은 곧 그들의 행동을 인도하는 것이다. 그러나 이 말을 보다 한정된 의미에서 생각한다면, 인간이 존재해야 하는 ‘기본적인 문제들’에 대한 종합적이며 끊임없는 대답을 찾는 노력을 통하여 자신의 존재에 어떤 의미를 부여하려는 노력이라고 말할 수 있다 따라서 철학을 갖고 있다는 말은 인간의 기본문제에 대하여 끊임없이 대답을 추구하는 데 있어서 능동적이며 적극적이라는 말이다.
교육철학
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철학재등록용
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순서
1】철학(Philosophy)
철학이란 단지 “지혜를 사랑한다(love of wisdom)는 말이다.
⑴ 존재론에 관련해서 우리가 해답을 얻으려고 노력해야 할 기본문제
① 나는 누구인가?
② 나는 무엇인가?
③ 나는 왜 여기에 존재하는가?
④ 우리가 지금 여기에 존재하고 있다는 것이 무슨 의미가 있는 것인가?
⑤ 우리가 실제로 존재하고 있다는 것은 무엇을 의미하는가?
⑵ 인식론에 관련된 문제
① 우리는 무엇을 알 수 있는가?
② 우리는 어떻게 앎에 도달할 수 있는가?
③ 진리란 과연 무엇인가?
④ 우리가 대상을 인식했다는 것은 무엇을 말하는가?
⑶ 가치론에 관련된 기본문제
① 착하다(善：good)는 것은 무엇인가?
② 아름답다(美：beautiful)는 것은 무엇인가?
③ 윤리(倫理：ethic)란 무엇인가?
⑷ 교육적 상황에서 …(투비컨티뉴드 )
레포트/인문사회
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교육철학에 대한 내용 입니다.
인간의 기본문제는 무엇인가? 우리가 철학적 의미로 기본문제를 말할 때는 세 가지 영역의 문제들, 존재(being)의 문제, 인식의 문제(knowing), 가치(value)의 문제를 말하게 된다 이들 세 가지 문제를 전문적 용어로 말하면, 존재론(ontology), 인식론(epistemology). 가치론(axiology)이라고 말한다.교육철학에 대한 내용 입니다.