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[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis(분석) 및 대안example(사례) 를 활용한 교수.학습 과정안 > java1

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[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis(분석) 및 대안example(사례) 를 활용한 교수.학습 과정안

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작성일 19-06-08 03:06

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역사(歷史)의 흐름과 더불어 오늘날 우리 사회에서 유고culture의


도덕 보고서

‘효’덕목에 관한 교과서 分析 및
대안사례(instance)를 활용한 교수.학습 과정안(수정판)
- 목차 -

▣ 제재 덕목에 관한 연구

▣ 교과서 分析 및 대안사례(instance) 제시
Ⅰ. 교과서 分析 및 결점 지적
Ⅱ. 대안사례(instance) 제시

▣ 단원의 학습계획
Ⅰ. 제재명
Ⅱ. 제재의 개관
Ⅲ. 제재의 구성 및 차시 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 평가
Ⅵ. 지도의 실제
※ 모형선정의(定義) 이유
※ 改善사항
※ 지도안 후기
Ⅶ. 출처

▣ 첨부data(자료)

▣ 제재덕목에 관한 연구

1. 효 덕목의 필요성(必要性)
효(孝, fi…(투비컨티뉴드 )
교육학,효,덕목,교과서,대안사례를,한,교수,학습,과정안,사범교육,레포트



순서
다. 특히 우리나라 사람들은 효를 천륜으로 이해한, 또한 그럼으로써 그것을 모든 덕의 근원으로 여겼던 유교의 영향을 절대적으로 받아왔다.

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[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis(분석) 및 대안example(사례) 를 활용한 교수.학습 과정안



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설명










레포트/사범교육
[교육학] 효 덕목에 관한 교과서 analysis(분석) 및 대안example(사례) 를 활용한 교수.학습 과정안




도덕 보고서

‘효’덕목에 관한 교과서 分析 및
대안사례(instance)를 활용한 교수.학습 과정안(수정판)
- 목차 -

▣ 제재 덕목에 관한 연구

▣ 교과서 分析 및 대안사례(instance) 제시
Ⅰ. 교과서 分析 및 결점 지적
Ⅱ. 대안사례(instance) 제시

▣ 단원의 학습계획
Ⅰ. 제재명
Ⅱ. 제재의 개관
Ⅲ. 제재의 구성 및 차시 계획
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 평가
Ⅵ. 지도의 실제
※ 모형선정의(定義) 이유
※ 改善사항
※ 지도안 후기
Ⅶ. 출처

▣ 첨부data(자료)

▣ 제재덕목에 관한 연구

1. 효 덕목의 필요성(必要性)
효(孝, filial piety)는 누가 뭐래도 의심의 여지가 없는 동양적 사고의 원류이다.
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