사회복지호로그램 평가分析(분석) 후 호로그램 대안 개발계획안 작성 靑少年(청소년) 자원봉사활성화호로그램
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작성일 19-05-23 23:05본문
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3. 프로그램(program]) 의 대상과 당위성 定義(정이)
1) 프로그램(program]) 대상과 인원
지역 내 자원봉사를…(省略)
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사회복지호로그램 평가分析(분석) 후 호로그램 대안 개발계획안 작성_靑少年(청소년) 자원봉사활성화호로그램
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목 차
1. 선택한 프로그램(program]) 기획서 개요 紹介 …………………………………………1
1) 프로그램(program]) 계획안 …………………………………………………………… 1
2) 프로그램(program]) 결과보고 ………………………………………………………… 4
2. 프로그램(program]) 分析 ………………………………………………………………… 5
1) 과정평가 ………………………………………………………………………5
2) 프로그램(program]) 평가(목표(goal)와 내용에 대한 평가) ………………………………6
3) 예산평가 ………………………………………………………………………8
4) 전체평가 ………………………………………………………………………8
3. 프로그램(program]) 대안 ………………………………………………………………… 8
1) 理論적 배경 ………………………………………………………………… 8
2) 우리들의 프로그램(program]) 계획안 …………………………………………………11
4. 참고한 문헌 …………………………………………………………………………15
5. 부록 ………………………………………………………………………………16
1) 프로그램(program]) 개발 과정 …………………………………………………………16
2) 프로그램(program]) 개발 후기 …………………………………………………………17
2. 프로그램(program]) 개요
adolescent(청소년)들에게 방학기간은 학업 이외의 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되어야 하나 대부분의 학생들은 방학을 헛되이 낭비하는 경우가 많다. 이러한 방학기간을 이용하여 adolescent(청소년)들에게 자원봉사에 대한 기초교육을 제공함으로써 자원봉사에 대한 기본 槪念을 알게 하고, 장애아동시설을 직접 방문하여 봉사활동을 진행함으로써 장애에 대한 인식을 improvement하고 사회의 구성원으로서 연대의식을 기를 수 있는 기회를 제공한다.