브론펜브레너의 생태학이론
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작성일 20-10-25 14:33본문
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즉, 생태학이란 다윈의 생존경쟁조건에 적용되는 복잡다양한 모든 상호연관관계를 연구하는 학문이다`. 브론펜브레너(Bronfenbrenner)는 이를 인간발달에 적용하여 인간발달생태학이란 능동적으로 성장하는 개인과 그 개인이 살고 있는 變化(변화)하는 환경 간에 일어나는 상호조절과정을 과학적으로 연구하는 학문이라고 정의(定義)하였다. 그리고 아동은 자신이 속한 시대, …(To be continued )
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브론펜브레너의 생태학이론
레포트/자연과학
설명
다. 동물을 중심으로 생물적, 비생물적 환경과의 총체적인 관계를 연구하고, 그 외에 직간접적으로 접촉하는 다른 동물 및 식물과의 이롭고 해로운 관계를 포함한다.
이러한 관점에서 아동은 부모, 교사, 또래들로부터 influence을 받을 뿐 아니라 그들에게 influence을 끼치기도 하는 상호작용체계 속에서 성장해 가며, 이러한 상호작용체계는 학교, 지역싸회 등과 같은 더 큰 체계의 influence을 받는다. 이러한 상호조절과정은 인접한 환경과 인접한 환경 간의 관계에 의해 influence을 받으며, 이 인접한 환경은 더 큰 맥락의 환경에 의해 influence을 받는다. 헤켈에 따르면, `생태학은 자연의 경제를 다루는...
브론펜브레너의 생태학이론(理論)
목차
생태학이론(理論)
I. 주요정의(定義)
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계
II. 인간발달에 대한 관점
서지사항
생태학이론(理論)
인간은 태어나는 순간부터 다양한 상황에 놓여 있는 여러 다른 사람들과 관계를 맺으며 성장하게 된다 어떤 아이는 건강한 체력조건을 가지고 태어나 부모 및 조부모의 지대한 관심과 사랑을 받고 자라나는 반면, 어떤 아이는 출생하는 순간부터 죽음의 위기를 넘기며 부모가 누구인지도 모른 채 열악한 환경에서 성장하기도 한다(사진 참조). 과연 이 두 아이 중 어느 아이가 건강하게 성장할 수 있을까 이처럼 한 개인의 발달은 개인의 특성(特性)과 그 개인이 처한 사회적, 물리적 환경 간의 상호작용에 따라 달라지게 된다
생태학이란 생물학적 유기체와 그 유기체가 놓인 사회적 물리적 환경 간의 상호의존적인 체계에 관해 연구하는 학문이다. 헤켈에 따르면, `생태학은 자연의 경제를 다루는 학문분야를 의미한다.
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브론펜브레너의 생태학이론(理論)
목차
생태학이론(理論)
I. 주요정의(定義)
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계
II. 인간발달에 대한 관점
서지사항
생태학이론(理論)
인간은 태어나는 순간부터 다양한 상황에 놓여 있는 여러 다른 사람들과 관계를 맺으며 성장하게 된다 어떤 아이는 건강한 체력조건을 가지고 태어나 부모 및 조부모의 지대한 관심과 사랑을 받고 자라나는 반면, 어떤 아이는 출생하는 순간부터 죽음의 위기를 넘기며 부모가 누구인지도 모른 채 열악한 환경에서 성장하기도 한다(사진 참조). 과연 이 두 아이 중 어느 아이가 건강하게 성장할 수 있을까 이처럼 한 개인의 발달은 개인의 특성(特性)과 그 개인이 처한 사회적, 물리적 환경 간의 상호작용에 따라 달라지게 된다
생태학이란 생물학적 유기체와 그 유기체가 놓인 사회적 물리적 환경 간의 상호의존적인 체계에 관해 연구하는 학문이다.