콜버그의 도덕성 발달theory(이론)(도덕발달단계)
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작성일 20-12-25 05:24
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유복한 環境에서 성장했으나 학문보다는 세계적 사건에 관심이 더 많았다. 각 딜레마 상황에서 주요 판단 기준은 정이(justice)의 정이 으로서, Kohlberg는 도덕적 딜레마에 대하여 추론하는 방식이 개인의 인지발달 수준을 반영한다고 하였다. 미국으로 돌아와서는 시카고 대학교에 입학하였는데, 입학시험 성적이 매우 높았기 때문에 대부분의 교과목에서 이수를 면제받고 1년 만에 학사학위를 받았다. 시카고 대학교에서 도덕발달에 관한 연구로 박사학위를 받은 후에는 예일 대학교, 시카고 대학교, 하버드 대학교에 재직하였다. 그 후 16년 동안 그는 끊임없이 고통에 시달리면서 몸이 쇠약해지고 정신질환까지 생겼다.
Koh...
콜버그의 도덕성 발달theory (도덕발달단계)
목차
콜버그의 도덕성 발달theory
I. 제1수준 : 인습 이전 수준
1. 1단계 : 처벌과 복종 지향
2. 2단계 : 쾌락주의
II. 제2수준 : 인습 수준
1. 3단계 : 착한 소년 착한 소녀 지향
2. 4단계 : 법과 질서 유지 지향
III. 제3수준 : 인습 이후 수준
1. 5단계 : 사회적 계약 지향
2. 6단계 : 보편적 윤리 지향
서지사항
콜버그의 도덕성 발달theory
Lawrence Kohlberg(1927-1987)는 도덕발달 단계를 알아보기 위해 이야기 속의 인물이 직면한 도덕적 딜레마 상황들을 제시하고 그 인물이 어떤 행동을 해야 하는지, 그리고 그래야 하는 이유가 무엇인지를 說明(설명) 하도록 하였다. 고등학교 졸업 후 곧바로 대학에 진학하지 않고, 제2차 세계대전 후 유럽에서 이스라엘 난민들을 이스라엘로 귀환시키는 수송기의 기술 보조원으로 일했다.콜버그의 도덕성 발달이론(도덕발달단계) , 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕발달단계)사범교육레포트 , 콜버그 도덕성 발달이론 도덕발달단계
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설명
콜버그의 도덕성 발달theory (도덕발달단계)
목차
콜버그의 도덕성 발달theory
I. 제1수준 : 인습 이전 수준
1. 1단계 : 처벌과 복종 지향
2. 2단계 : 쾌락주의
II. 제2수준 : 인습 수준
1. 3단계 : 착한 소년 착한 소녀 지향
2. 4단계 : 법과 질서 유지 지향
III. 제3수준 : 인습 이후 수준
1. 5단계 : 사회적 계약 지향
2. 6단계 : 보편적 윤리 지향
서지사항
콜버그의 도덕성 발달theory
Lawrence Kohlberg(1927-1987)는 도덕발달 단계를 알아보기 위해 이야기 속의 인물이 직면한 도덕적 딜레마 상황들을 제시하고 그 인물이 어떤 행동을 해야 하는지, 그리고 그래야 하는 이유가 무엇인지를 說明(설명) 하도록 하였다.
1971년 중앙아메라카의 벌리즈라는 국가에서 비교culture 연구를 하던 중 기생충에 의해 전염병에 감염되었다. 각 딜레마 상황에서 주요 판단 기준은 정이(justice)의 정이 으로서, Kohlberg는 도덕적 딜레마에 대하여 추론하는 방식이 개인의 인지발달 수준을 반영한다고 하였다.
Kohlberg는 1927년 미국 뉴욕주의 브롱스빌에서 태어났다. 그럼에도 불구하고 Kohlberg는 수감자, 학교 탈락자, 도덕교육을 위한 학교에 관심을 가져 학교 설립 및 호로그램 개발에 참여하였다 Ko…(省略)
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레포트/사범교육
콜버그의 도덕성 발달theory(이론)(도덕발달단계)
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콜버그의 도덕성 발달theory(이론)(도덕발달단계)
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