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삶에 대한 성찰 - 교육학개론

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작성일 19-09-21 01:18

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요즘 내 life(인생) 에 대해 생각해보면서 나는 내가 벌써 life(인생) 의 4분의 1을 살아왔다는 것에 대해 놀랐을 뿐더러 그 기간을 의미 없게 살았다는 것에 정말 놀랐던 것 같다.
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삶에 대한 성찰 - 교육학개론
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레포트/사범교육
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삶에 대한 성찰
교육학개론

내 life(인생) 의 터닝 포인트
내 나이 스무 살, life(인생) 을 80년이라고 친다면 나는 벌써 그 life(인생) 의 4분의 1을 넘긴 것이다. 부족하지 않게 나를 키워주신 부모님 아…(생략(省略))
삶에 대한 성찰 - 교육학개론


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다. 한 번도 내 life(인생) 에 대해 진지하게 생각해 본 적이 없었는데 요즘 들어 life(인생) 에 대해 생각해보는 시간이 잦아진 것 같다.
생각해보면 지난 19년 동안 나에게 `특별한` 경험들이나 내 life(인생) 에 있어 나의 가치관을 바꿀 `중대한` 일 같은 건 거의 없었던 것 같았다.
REPORT 74(sv75)



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